龐熙鴻  教學部主管
王淮  高三美術老師
毛寶軍  高三美術老師
陶洋  高三美術老師

畢業于川音成都美術學院油畫系,05年大學兼職開始接觸美術教育,09年畢業在徐浩美術任高考美術培訓色彩主教;一個酷愛畫畫的人。機緣引領我成為一名美術教師。我喜歡這片散發著人之初始時的純凈天性的芳草地。我在此駐足,流連忘返、樂不思蜀。在這里,我更愿當一名學生,是他們教會我怎樣把責任變成動力、愛心變成真誠。

畢業于中國美術學院,從事美術教育十余年,參加過多次大型油畫大展,現任徐浩美術集訓中心浩華,任教期間主要帶高三美術高考集訓;四十六人的美術考生中有三十六人通過了中國美術學院的專業考試。

畢業于四川美術學院油畫系;擁有十余年的美術高考教學經驗。多幅創作作品被中國雅昌藝術收藏;任教于徐浩美術10余年,培養出了一大批考上中央美院、中國美院、中國電影學院等優秀大學的學生。

畢業于四川美術學院美術教育系;進入大學后便開始從事美術高考培訓工作;已有十多年的教學經驗,現任徐浩美術集訓中心浩華校區;教授的近千名的美術學生考入全國各大美術高校,多名學生考入清華大學、中國美術學院、四川美術學院、中國傳媒大學、天津美術學院等全國知名大學。


師資團隊
百里挑一的好老師
甘宏玉  教學部教研組長
親切的微笑、認真的態度,豐富的知識,在孩子的眼里,她是一個能聊天、可以談心,有一雙靈巧的手,會講很多好聽故事的好朋友。畢業于成都紡織學校,從事美術教育多年,輔導的學生多次在繪畫比賽中獲獎。在教學中她特別強調要以少兒的天性為本,有目的的培養少兒健全的人格,開發動腦、動手和用眼的能力,有效培養孩子們的審美意識、自信心和創造性思維,為他們架起一座通向美好未來的橋梁。
陳藝雙  教學部教研組長
畢業于四川師范大學,在從事美術教育中,我覺得應該通過教學評價,幫助學生樹立自信心。傳統的美術教學,過分重視學生對美術知識和技能的掌握,忽視學生個體對美術的體驗。致使大多數學生無法體驗到學習美術的樂趣,從而逐漸喪失了自信心。學生喜歡上美術課,卻不敢表現、展示自己的才能。針對這一現象,我特別注意幫助學生樹立起自信心。課堂教學評價要關注學生學習的自信心,尊重他們與眾不同的感受。
吳娟    少高美術主管
唐遠建    少兒編程主管
彭嫏    少兒美術老師

畢業于西南民族大學藝術學院動畫專業,擁有十余年的教學經驗,現任徐浩美術教育少高部主管,培養了數千名美術人才,其中有考取國美,川美,湖北美院等八大美院,也有國外**的藝術院校:佛羅倫薩藝術學院等。

畢業于成都理工大學,專業機械工程及自動化,普通話二級。曾在重慶市從事機器人創新教育8年,被重慶市教委和科協評委“優秀指導教師”,擔任重慶市科技機器人普及和教練員科技技術能力提升專家,兩次受邀參加重慶市第二師范大學組織的“國培計劃”人工智能機器人專題講座。具有豐富的教學、競賽、賽事組織經驗。 我的教學理念是 “讓孩子的學習如呼吸般自然”。

畢業于四川師范大學工業設計專業,熱愛美術、喜愛兒童畫、更喜歡和天真爛漫、思維活躍的孩子們一起成長,認為美術教育應著重孩子的天性,根據孩子各自的特點培養孩子的基本能力,使他們學會觀察周圍的世界,將自己的想象力得到**的展現。深信每一個孩子都是一個即將爆發的小宇宙,有著無窮無盡的想象力及創造力。

徐仲  菁禾書法主管

畢業于重慶三峽學院,曾在重慶知名培訓學校擔任教師,工作耐心負責,廣受家長和孩子們的喜歡。從小就受到傳統文化的熏陶,熱愛詩詞歌賦,愛好寫作,酷愛書法和篆刻,對于文化和藝術有著自己獨特的認識和感悟。在教學方面,堅持尊重和平等地對待每一個孩子,喜歡和孩子們打成一片。注重寓教于樂,讓孩子們在快樂中學習,在快樂中成長。

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